EDUCACIÓN FÍSICA: A-B-C-D-E-F

PROFESOR: RAFAEL ESCUDERO CUERVO.

CORREO: deportecuervo20@gmail.com

Fecha de entrega: Viernes 27 de noviembre.

NOTA: Favor de enviar las preguntas con sus respuestas y un breve resumen de la actividad: Ponte en forma.

NIVEL SECUNDARIA     GRADO: 1º - 2º - 3º   GRUPOS: A-B-C-D-E-F

EJE CURRICULAR: COMPETENCIA MOTRIZ

APRENDIZAJE ESPERADO: Emplear las capacidades físicas al participar en actividades de iniciación deportiva y de expresión corporal para asumir estilos de vida saludables.

RECURSOS MATERIALES: Cuerda o soga, botellas de refresco (plástico), sillas.

RETO MOTOR NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “PONTE EN FORMA”

DESCRIPCIÓN: El alumno (a) se va a proponer varios retos, pueden invitar a uno o varios integrantes de su familia: RETO 1: Quien puede dar más saltos de cuerda. RETO 2: Quien puede hacer menos tiempo en recorrer en zig-zag por entre las sillas. RETO 3: Quien puede realizar el recorrido saltando las botellas de plástico (se colocan en hilera a una distancia de 1 metro cada una). El alumno (a) puede elaborar sus propios retos con material que tenga en casa.

EVALUACIÓN: EL ALUMNO: ¿Las actividades practicadas favorecen un estilo de vida saludable?                          ¿Por qué?

VIDA SALUDABLE: AMBITOS O LÍNEAS CURRICULARES: -COMPORTAMIENTOS DEL MOVIMIENTO (ACTIVIDAD FÍSICA, TIEMPO SEDENTARIO Y SUEÑO).