MATEMATICAS 2o B, C, D, E y F

SEMANA  DEL  26  AL   30   DE  ABRIL.

Buenos días estimados alumnas y alumnos, espero se encuentren bien al igual que sus familias y manteniendo las medidas necesarias para cuidar la salud.  Recuerda que debes seguir cuidándote. 

CORREO:  elia.baez@aefcm.gob.mx

Las tareas asignadas para esta semana son:

1. Actividades de matemáticas y líneas de trabajo del proyecto transversal 4.

La próxima semana continuaremos con las actividades de Aprende en casa III. 

En el  caso de los alumnos que no han enviado las guías de nivelación del primer y segundo periodo, recuerda que son la única manera de obtener calificación numérica en estos dos periodos y que el tutor de cada grupo las envío con anticipación para tu recuperación.

Agradezco tu esfuerzo y continuemos trabajando, recuerda que esta situación de estudiar a distancia nos ha desarrollado habilidades digitales.

¡Ánimo!

INGLÉS - 2° A, B, C, D, E y F

 

Buenos días chic@s...

Continuamos con el trabajo de la semana, te pido leer las instrucciones de la actividad.

TRABAJO DE APRENDE EN CASA III

1. Anota la fecha en Inglés del día en que estés realizando la actividad.

2. Escribe el aprendizaje esperado.

EVALUATION / EXPRESSING HABITUAL ACTIONS

3. Agrega el número de la actividad.

ACTIVITY 23

4. Observa el siguiente video, y toma notas en tu cuaderno. Estas se refieren a las estructuras gramaticales de los aprendizajes esperados. No te preocupes si no entiendes todo lo que incluye el video, sé que realizaras tú mayor esfuerzo.

https://youtu.be/pRI0tDN8Ulk

5. Se incluirá información complementaria, que es necesario que escribas en tu cuaderno, por favor no la imprimas. El escribir nos ayuda en la atención, concentración, en la memoria, la organización y también para la caligrafía.

https://drive.google.com/file/d/18SPu0pH6Bnp7Obju4mYEDwUy1rXNkFwb/view?usp=sharing

6. Realiza las actividades en tu libreta.

7. Una vez que hayas concluido y revisado que todo esté completo, toma una o varias fotografías como evidencia de tu trabajo y envíala a través de la plataforma de Classroom, para ser registrada y evaluada.

 

Fecha límite de entrega Martes 4 de Mayo a las 20:00

 

 

 

EDUCACION FISICA SEGUNDO GRADO GRUPOS A,B,C,D,E,F

PROFESOR RAFAEL ESCUDERO CUERVO. CORREO: deportecuervo20@gmail.com

INSTRUCCIONES OBSERVAR EL VIDEO "ASI SE JUEGA EL FUTBOL TENIS"

LINK.  https://youtu.be/eGxXtp5leX8

OBSERVAR EL VIDEO, ENVIAR SU RESUMEN Y UN DIBUJO DE LO QUE ENTENDISTE, MANDAR EVIDENCIA AL CORREO DE SU PROFESOR.

FECHA DE ENTREGA: 3 DE MAYO DEL 2021

HISTORIA 2• A, B, C, D, E y F

 

                                                                                          HOLA!

                                                                          BUENA TARDE!

                          ESPERO TE  ENCUENTRES BIEN DE SALUD AL IGUAL QUE TODA TU FAMILIA.

LES RECUERDO QUE TIENEN QUE ENVIAR LAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES  DE LA SEMANA DEL 19 DE ABRIL AL 29 DE ABRIL DE LOS PROGRAMAS APRENDE EN CASA 3. FAVOR DE ENTREGAR A MAS TARDAR EL DÍA  2 DE MAYO.

FAVOR DE REVISAR EL TRABAJO TRANSVERSAL QUE SE ESATARA PUBLICANDO MÁS ADELANTE.

NO HAY RECUPERACIÓN EN EL TERCER TRIMESTRE, POR LO CUAL LO,QUE LLEGARÁN A SACAR DE PROMEDIO ES LO QUE SE VERÁ REFLEJADO EN SU BOLETA.

                                                                          INDICACIONES:

                                                DEBERÁN SER ENVIADAS AL SIGUIENTE CORREO:

                  susyhistoria22@gmail.com

POR FAVOR DE COLOCAR SU GRADO Y GRUPO, NOMBRE COMPLETO EMPEZANDO POR APELLIDO, ASÍ COMO EL NUMERO DE ACTIVIDAD QUE SE ESTA ENVIANDO.

                                                                    EJEMPLO:

                                        2° J SERRANO MORALES SUSANA ACT. 1

NO SE TE OLVIDEN LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN : 

APRENDE EN CASA  (APUNTES ) 60%

TAREAS 20%

PROYECTO TRANSVERSAL 20%

MATEMATICAS 2o B, C, D, E y F

SEMANA  DEL  19   AL   23   DE  ABRIL.

Buenos días estimados alumnas y alumnos, espero se encuentren bien al igual que sus familias y manteniendo las medidas necesarias para cuidar la salud. Espero que hayan disfrutado de salud y tranquilidad durante este periodo vacacional. Recuerda que debes seguir cuidándote. 

CORREO:  elia.baez@aefcm.gob.mx

Las tareas asignadas para esta semana son:

24) Las gráficas de línea. Los histogramas II Aprendizaje.  Potencia de una potencia II.  Cociente de potencias de la misma base II.  Potencia de un exponente entero negativo II.

Recuerda que ya está publicado el proyecto transversal No. 4. 

En el siguiente enlace encontrarás los 5 videos de Aprende en Casa correspondientes:

https://www.youtube.com/playlist?list=PL4FR-LYcfKv0nRoOCE-xvY-CfazPIPHo9

Recuerda enviar tus resúmenes vía classroom. 

Agradezco tu esfuerzo y continuemos trabajando, recuerda que esta situación de estudiar a distancia nos ha desarrollado habilidades digitales.

¡Ánimo!

INGLÉS - 2° A, B, C, D, E y F

 

¡Chicas y chicos! Buenos días…

Les pido dar lectura a las instrucciones, así como se los he pedido durante este tiempo de trabajo a distancia y para no omitir ninguno de los puntos.

TRABAJO DE APRENDE EN CASA III

1. Anota la fecha en Inglés del día en que estés realizando la actividad.

2. Escribe el aprendizaje esperado.

A READING / PEOPLE’S ACTIVITIES (REVIEW)

3. Agrega el número de la actividad.

ACTIVITY 22

4. Observa el siguiente video, y toma notas en tu cuaderno. Estas se refieren a las estructuras gramaticales de los aprendizajes esperados. No te preocupes si no entiendes todo lo que incluye el video, sé que realizaras tú mayor esfuerzo.

https://youtu.be/LuE3AJDWUk4

5. Se incluirá información complementaria, que es necesario que escribas en tu cuaderno, por favor no la imprimas. El escribir nos ayuda en la atención, concentración, en la memoria, la organización y también para la caligrafía.

https://drive.google.com/file/d/19xsazY_7iLKsTiLb__El9sEF3Me6kUIc/view?usp=sharing

6. Una vez que hayas concluido y revisado que todo esté completo, toma una o varias fotografías como evidencia de tu trabajo y envíala a través de la plataforma de Classroom, para ser registrada y evaluada.

 

Fecha límite de entrega Miércoles 28 de Abril a las 20:00

PROYECTO TRANSVERSAL 4

 

CLIC PARA DESCARGAR PROYECTO 4

CLIC PARA DESCARGAR PROYECTO 4

VERSIÓN PARA IMPRIMIR

 EDUCACION FISICA.    SEGUNDO GRADO     GRUPOS: A-B-C-D-E-F

PROFESOR. RAFAEL ESCUDERO CUERVO.   CORREO: deportecuervo20@gmail.com

INSTRUCCIONES. OBSERVAR EL VIDEO Y ENVIAR SU RESUMEN.

NOMBRE DEL VIDEO: FUNDAMENTOS TECNICOS DEL BALONMANO (HAND BALL)

 FECHA DE ENTREGA: LUNES 26 DE ABRIL DEL 2021                                         

                                      LINK: https://youtu.be/v27pu2DNGqk

MATEMATICAS 2o B, C, D, E y F

SEMANA  DEL  13   AL   16   DE  ABRIL.

Buenos días estimados alumnas y alumnos, espero se encuentren bien al igual que sus familias y manteniendo las medidas necesarias para cuidar la salud. Espero que hayan disfrutado de salud y tranquilidad durante este periodo vacacional. Recuerda que debes seguir cuidándote. 

CORREO:  elia.baez@aefcm.gob.mx

Las tareas asignadas para esta semana son:

23) Tales de Mileto y la demostración. Euclides: la organización de la geometría. François Viète y el álgebra simbólica.  La intuición matemática de Ramanujan.

En el siguiente enlace encontrarás los 4 videos de Aprende en Casa correspondientes:

https://www.youtube.com/playlist?list=PL4FR-LYcfKv2TF71qQQtbQbfUs-TgJpGA

Recuerda enviar tus resúmenes vía classroom. 

Agradezco tu esfuerzo y continuemos trabajando, recuerda que esta situación de estudiar a distancia nos ha desarrollado habilidades digitales.

¡Ánimo!

INGLÉS - 2° A, B, C, D, E y F

 

Buenos días chic@s...

Después de este periodo vacacional bien merecido, retomamos nuestras actividades, y estamos ya en la recta final. Te pido hagamos un esfuerzo, mucho mayor del que ya has realizado, con la finalidad de obtener un mayor número de aprendizajes esperados.

No olvides darle una lectura a las instrucciones de las actividades que semana a semana se van a publicar.

TRABAJO DE APRENDE EN CASA III

1. Anota la fecha en Inglés del día en que estés realizando la actividad.

2. Escribe el aprendizaje esperado.

MY DAILY ROUTINE / QUESTIONS WITH WHO

3. Agrega el número de la actividad.

ACTIVITY 21

4. Observa el siguiente video, y toma notas en tu cuaderno. Estas se refieren a las estructuras gramaticales de los aprendizajes esperados. No te preocupes si no entiendes todo lo que incluye el video, sé que realizaras tú mayor esfuerzo.

https://youtu.be/mSY3jwS1HOA

5. Se incluirá información complementaria, que es necesario que escribas en tu cuaderno, por favor no la imprimas. El escribir nos ayuda en la atención, concentración, en la memoria, la organización y también para la caligrafía.

https://drive.google.com/file/d/1t0zb9VdC1h2ARn9P5-SymumQSSMtQo2w/view?usp=sharing

6. Realiza las actividades en tu libreta.

7. Una vez que hayas concluido y revisado que todo esté completo, toma una o varias fotografías como evidencia de tu trabajo y envíala a través de la plataforma de Classroom, para ser registrada y evaluada.

 

Fecha límite de entrega Miércoles 21 de Abril a las 20:00